Hoạt Động Giao Tiếp Và Sự Hình Thành Phát Triển Tâm Lý

Tâm lý học bắt nguồn như thế nào? Nó đã bắt đầu khi nào? Ai là người chịu trách nhiệm thiết lập tâm lý học như một khoa học riêng biệt? Để có được sự hiểu biết đầy đủ về tâm lý học, bạn cần dành thời gian khám phá lịch sử và nguồn gốc của nó. Hãy cùng Psyme sơ lược về sự khởi nguồn và phát triển của bộ môn này nhé!

Sự xuất hiện của Phân tâm học

Cho đến thời điểm này, tâm lý học sơ khai nhấn mạnh vào kinh nghiệm có ý thức của con người. Một bác sĩ người Áo tên là Sigmund Freud đã thay đổi cục diện tâm lý một cách đáng kinh ngạc khi ông đề xuất một lý thuyết về nhân cách nhấn mạnh tầm quan trọng của tâm trí vô thức.

Công việc lâm sàng của Freud với những bệnh nhân mắc chứng cuồng loạn và các chứng bệnh khác khiến ông tin rằng những trải nghiệm thời thơ ấu và những xung động vô thức đã góp phần vào sự phát triển nhân cách và hành vi của người trưởng thành.

Trong cuốn sách “The Psychopathology of Everyday Life”, Freud đã trình bày chi tiết cách những suy nghĩ và xung động vô thức này được thể hiện như thế nào, thường là qua những cái trượt của lưỡi (được gọi là “Freudian slips”) và những giấc mơ. Theo Freud, rối loạn tâm lý là kết quả của những xung đột vô thức này trở nên cực đoan hoặc mất cân bằng.

Lý thuyết phân tâm học do Sigmund Freud đề xuất đã có tác động to lớn đến tư tưởng thế kỷ 20, ảnh hưởng đến lĩnh vực sức khỏe tâm thần cũng như các lĩnh vực khác bao gồm nghệ thuật, văn học và văn hóa đại chúng. Mặc dù ngày nay nhiều ý tưởng của ông được nhìn nhận với sự hoài nghi, nhưng ảnh hưởng của ông đối với tâm lý học là không thể phủ nhận.

Tâm lý học nổi lên như một ngành riêng biệt.

Giữa những năm 1800, một nhà sinh lý học người Đức tên là Wilhelm Wundt đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học để điều tra thời gian phản ứng. Cuốn sách của ông xuất bản năm 1873, “Các nguyên tắc của Tâm lý học Sinh lý”, đã phác thảo nhiều mối liên hệ chính giữa khoa học sinh học và việc nghiên cứu suy nghĩ và hành vi con người.

Sau đó, ông mở phòng thí nghiệm tâm lý học đầu tiên trên thế giới vào năm 1879 tại Đại học Leipzig. Sự kiện này thường được coi là sự khởi đầu chính thức của tâm lý học như một bộ môn khoa học riêng biệt và khác biệt.

Wundt nhìn nhận tâm lý học như thế nào? Ông nhận thức chủ đề này là nghiên cứu về ý thức của con người và tìm cách áp dụng các phương pháp thực nghiệm để nghiên cứu các quá trình tinh thần bên trong. Mặc dù ngày nay, việc sử dụng một quá trình được gọi là xem xét nội tâm được coi là không đáng tin cậy và phản khoa học, nhưng công trình nghiên cứu đầu tiên của ông trong lĩnh vực tâm lý học đã giúp tạo tiền đề cho các phương pháp thử nghiệm trong tương lai.

Sự trỗi dậy của Chủ nghĩa Hành vi

Tâm lý học đã thay đổi đáng kể vào đầu thế kỷ 20 khi một trường phái tư tưởng khác được gọi là Chủ nghĩa hành vi vươn lên thống trị. Chủ nghĩa hành vi là một sự thay đổi lớn so với các quan điểm lý thuyết trước đây, bác bỏ sự nhấn mạnh vào cả tâm trí có ý thức và vô thức. Thay vào đó, chủ nghĩa hành vi cố gắng làm cho tâm lý học trở thành một ngành khoa học hơn bằng cách tập trung hoàn toàn vào hành vi có thể quan sát được.

Chủ nghĩa hành vi bắt đầu sớm nhất với công trình nghiên cứu của một nhà sinh lý học người Nga tên là Ivan Pavlov. Nghiên cứu của Pavlov về hệ tiêu hóa của chó đã dẫn đến việc khám phá ra quy trình điều kiện hóa cổ điển của ông, đề xuất rằng các hành vi có thể được học thông qua các liên kết có điều kiện.

Pavlov đã chứng minh rằng quá trình học hỏi này có thể được sử dụng để tạo mối liên hệ giữa tác nhân kích thích môi trường và tác nhân kích thích tự nhiên.

Một nhà tâm lý học người Mỹ tên là John B. Watson đã sớm trở thành một trong những người ủng hộ mạnh mẽ nhất chủ nghĩa hành vi. Ban đầu phác thảo các nguyên tắc cơ bản của trường phái tư tưởng mới này trong cuốn sách năm 1913 “Quan điểm về hành vi” (Psychology as the Behaviorist Views It), Watson sau đó tiếp tục đưa ra định nghĩa trong cuốn sách kinh điển “Chủ nghĩa hành vi” ( Behaviorism, 1924), viết:

“Chủ nghĩa hành vi … cho rằng chủ đề của tâm lý là hành vi của con người. Chủ nghĩa hành vi tuyên bố rằng ý thức không phải là một khái niệm xác định cũng không phải là một khái niệm có thể sử dụng được. Nhà hành vi, người luôn được đào tạo như một nhà thực nghiệm, cho biết thêm, rằng niềm tin vào sự tồn tại của ý thức đã trở lại thời xa xưa của mê tín và ma thuật. “

Tác động của chủ nghĩa hành vi là rất lớn, và trường phái tư tưởng này tiếp tục thống trị trong 50 năm tiếp theo. Nhà tâm lý học BF.Skinner đã tiếp tục phát triển quan điểm của nhà hành vi học với khái niệm Điều kiện hóa tạo tác/ kết quả của ông, chứng minh tác động của hình phạt và sự củng cố đối với hành vi.

Trong khi hành vi cuối cùng đã đánh mất sự thống trị của nó đối với tâm lý học, thì các nguyên tắc cơ bản của tâm lý học hành vi vẫn được sử dụng rộng rãi ngày nay. Các kỹ thuật trị liệu như phân tích hành vi, sửa đổi và củng cố hành vi, thường được sử dụng trong nhiều tình huống từ nuôi dạy con cái đến giáo dục.

Chủ nghĩa cấu trúc: Trường phái tư tưởng đầu tiên của Tâm lý học

Edward B. Titchener, một trong những sinh viên nổi tiếng nhất của Wundt, tiếp tục thành lập trường phái tư tưởng chính đầu tiên của ngành tâm lý học. Theo các nhà cấu trúc học, ý thức của con người có thể được chia thành nhiều phần nhỏ hơn. Sử dụng một quá trình được gọi là xem xét nội tâm, các đối tượng được đào tạo sẽ cố gắng phá vỡ các phản hồi và phản ứng của họ đối với cảm giác và nhận thức cơ bản nhất.

Chủ nghĩa cấu trúc đáng chú ý vì nó nhấn mạnh vào nghiên cứu khoa học, nhưng các phương pháp của nó không đáng tin cậy, hạn chế và chủ quan. Khi Titchener qua đời vào năm 1927, chủ nghĩa cấu trúc về cơ bản đã chết theo ông.

Những khó khăn của tư vấn tâm lý online

Thiếu giao tiếp phi ngôn ngữ là nhược điểm lớn nhất của tư vấn online. Trong giao tiếp trực tiếp, ngôn ngữ cơ thể, giọng điệu và biểu cảm khuôn mặt có thể cung cấp thông tin quan trọng. Ngược lại, khi tư vấn online, một phần của sự truyền đạt này có thể bị mất đi, khiến cho việc hiểu và tương tác có thể không trọn vẹn.

Ảnh 2: Ngôn ngữ cơ thể là rào càn lớn khi thực hiện tư vấn online

Bên cạnh đó, tư vấn tâm lý online đòi hỏi một mức độ kỹ thuật và công nghệ để thực hiện. Sự cố kỹ thuật, vấn đề kết nối Internet không ổn định hoặc sự không hiểu biết về cách sử dụng công nghệ có thể gây khó khăn trong việc thiết lập và duy trì cuộc hội thoại tốt.

Tuy tư vấn tâm lý online có thể phù hợp với nhiều trường hợp, nhưng không phải lúc nào cũng là giải pháp tốt nhất. Trong trường hợp cần giám sát trực tiếp, trị liệu định hướng đối tượng hoặc xử trí các tình huống khẩn cấp, tư vấn online có thể không đáp ứng được các yêu cầu đặc thù của người rối loạn tâm lý.

Hoạt động từ năm 2004, tiền thân là công ty bảo trì hệ thống kho lạnh công nghiệp cho các công sở, nhà máy đặc biệt là những doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài.

Với những kinh nghiệm đã tích lũy được, từ năm 2007 chúng tôi phát triển quy mô và ngày càng khẳng định vị thế của mình trong lĩnh vực sản xuất, thiết kế, thi công, bảo trì cho các công trình kho lạnh.